Как распознать, что ребёнок не понимает обращенную речь?

05/01/2024

303

Ребёнок не даёт адекватной реакции на обращённую к нему речь:

- реакция на речь может вообще отсутствовать, и ребёнок производит впечатление глухого;

- создаётся впечатление, что ребёнок то слышит, то не слышит;

- может реагировать на шепотную речь и не реагировать на громкую;

- не откликается на своё имя;

- часто правильно выполняет инструкции с одной и той же формулировкой и наоборот затрудняется осмыслить перефразированный вопрос или просьбу;

- лучше понимает речь матери;

- неадекватно отвечает на простые вопросы (например, на вопрос «сколько тебе лет?» –называет своё имя);

- повторяет заданный вопрос;

- часто даёт «угадывающие» ответы (например, на любой вопрос отвечает- «да»);

- наглядное подкрепление обращённой речи жестами, интонацией или мимикой заметно улучшает понимание;

- ребёнок, как правило, следит за выражением лица и жестами окружающих взрослых, пытаясь угадать ожидания взрослого;

- характерным является правильная реакция на простые просьбы близких в привычной домашней обстановке и растерянность и непонимание в непривычной обстановке.