На нейропсихологических занятиях ребёнок выполняет специально подобранные упражнения, направленные на развитие внимания, памяти, мышления, координации и способности контролировать свои эмоции и поведение.
Через движение, игру и работу с различными материалами специалист помогает мозгу ребёнка выстраивать новые связи, улучшая работу тех зон, которые раньше давали сбой.
Это повышает концентрацию, устойчивость к стрессу, способность планировать действия и усваивать информацию.
Такие занятия особенно полезны детям, которым трудно сосредоточиться, быстро устают, испытывают сложности с письмом, чтением или обучением в целом.